[attach]121837491[/attach]
在現在台灣社會裡面，大學生是越來越多了，
這並非代表學生的素質越來越高，而這也並非這次主題要討論的主軸所以先跳過，
這邊要討論的主要是針對是否出席課程的問題。
[attach]121837494[/attach]
國高中生不用說，其實國高中要蹺課的難度比起大學還難，
到了大學，有些教授為了要學生出席，
因此會將出席這一條件設定為總成績的一部份比例，只是這是台灣啦...
像咱在美國就沒這麼幸運，教授會記點名的有的大概就是出狠招，
像是缺席三四堂課可能就會直接把你當掉這樣，
就算你全勤也只是不會被當，因為他也不佔總成績的任何一部份。
嘛...會設定要學生出席、以各種形式去點名的教授有一些，
但不去在乎學生出席率，學生愛來不來隨意反正就是看考試、作業成績的教授也是有的，
像咱有些課就是這樣，有的教授甚至在小的討論課也沒要求TA要去點名，
這就變成說你可以這堂課想不去就不去的情況。
只是這樣做真的是好的嗎？個人是持懷疑的態度就是了。
像是到了大學這一階段，大學基本上都是高等教育了，
學習的東西只會越來越深，尤其你自己選了一個科系，那就代表你要努力鑽研那領域更深入的知識，
有的課程或許可以不用聽課、單靠自己看書就學得會，
但像我自己是自然相關科系的，學校競爭力也不小的情況下，
那當然還是每一堂課都給他去一下比較好。
尤其像個人不大要點名的課大多都是難度比較高的那種課，
這類情況下如果不去基本上也是自己的損失，尤其美國的高等教育其花費又是如此之高，
作為學生真的沒有不去的道理，
除非課真的是完全沒有該去的必要或者身體狀態太差（但非因為自己玩過頭造成那種...）。
[attach]121837493[/attach]
以上為個人想法，我是這樣想但我想還是有不少跟我想法不同的人。
有些人認為到了大學應該要盡情地謳歌青春，
所以課業荒廢在一邊，課蹺好蹺滿然後只顧著玩的人真的也不能說多少。
總之這邊想看一下各位是哪一類型的～
如題，如果今天有一堂課不點名，你是否會蹺課？請根據題目投票並踴躍參與回覆吧！
